熊孩子上学记:暑假的余额已为空!

 

朋友圈内晒出游照的人渐渐少了,假期的各种训练营、辅导班都结束了,各大网站开始推送文具产品,这些信息告诉你,暑假的余额已为空!!

孩子们进入一段准备开学的状态,家长也需要掌握一些技能陪伴孩子从假期顺利地过度到开学。最近的接诊中,我发现有不少家长和孩子前来咨询,一些孩子出现了开学前焦虑的情况。

开学焦虑主要表现有:情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、失眠等,有的还有头痛、胃痛等躯体不适症状。

我在最近的接诊中发现,有的孩子临近上学,会出现一些生理的不适感,如头疼、肚子痛,但是生理检查却没有问题;有的孩子,因为即将上初中,或者高中,对于未知的学习环境产生了“恐惧感”。那么,孩子突然出现的这种情绪感受,到底是因为什么原因引起的呢?

成绩优异、追求完美的学生和适应能力、处理人际关系能力较差的学生是“开学焦虑”常见的易发群体。暑假的生活过于懒散和放松,缺乏规律性,孩子就会在开学前,对于立马恢复之前的规律作息生活,失去“自由”,感到无法接受和抗拒;在暑假中,过于放松自己,没有完成作业,而开学时间拉近,赶作业导致孩子有焦虑的情绪;在开学前,有些家长会提前告诉孩子,升学后学习压力会增加,知识更加难,导致孩子对新学期产生焦虑。

回想我们的童年时光,又何尝不是如此呢?放假时玩的肆无忌惮,每每临近开开又始忧心忡忡。那么面对孩子的焦虑情绪,我们应该如何应对呢?以下的技能可以尝试:

1、在剩余一周多的时间内,和孩子一起调整“生物钟”,规律作息,每天有放松的时间,也有学习的时间,尽量让孩子可以平稳的过度到学校的作息时间。2、定期检查孩子的作业完成情况,适度提醒孩子,及时完成作业,以便以更好的状态迎接新的学期,但是也不要操之过急,更不要勒令孩子在什么时间点之前完成作业。

3、找时间和孩子沟通、谈心,而不是一味的教导孩子升学的压力。可以问问孩子新学期的计划、目标,以及担心的事情。让孩子在平等、和谐的氛围中,有倾诉的欲望。

4、带孩子去新的学校看看,或者购买孩子的学习用品,让孩子在这些活动中,体验和接受新学期的到来。

5、家里的环境要从假期嘈杂的氛围恢复到安静,这样也有利于孩子平稳情绪,孩子在情绪上会有一个良好的过渡时期。